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- 大力培养创新人才加快建设科技强国——习近平总书记的回信激励广大科技和教育工作者矢志奋斗6月11日，习近平总书记给中国科学院院士、清华大学教授姚期智回信，向他致以诚挚问候，勉励他“为实现高水平科技自立自强、建设教育强国科技强国作出新的贡献❄”。
- 这封回信传递出习近平总书记对姚期智院士和广大科技、教育工作者的深切关怀与深深期许。
- 大家表示，要坚守初⇝心使命，大力培养创新人才，加快建设科技强国，以高水平科技自立自强为全面建设社会主义现代化国家提供有力支撑。
- 不久前，清华大学成立人工智能⇝学院，姚期智成为首任院长。
- 他写信给习近平总书记，汇报L回国任教20年来培养人才、科研创新等情况，表达科技报L国、为实现中华民族伟大复兴贡献❄力量的决心。
- 收到习近平总书记的回信，姚期智激动不已：“回国20年来，我从不曾忘却回归家园L、建设祖国的初⇝心使命。
- 总书记的肯定和鼓励，令我感到肩上的担子更重了。
- 我要按照总书记的要求，带领团队积极探索创新人才自主培养模式，推动计算机学科发展和学科交叉创新，全力以赴建立高水平人才竞争优势。
- ”“习近平总书记给姚期智院士的回信，激励了我们每个海外归国的科技和教育工作者，令我们更加坚定了科技报L国、教育强国的信念与决心。
- ”西安交通大学生命科学与技术学院院长徐峰说，“我们要传承‘西迁精神’，坚持理工医多学科交叉和产教融合，为国家培养源源不断的生物医学与健康领域高水平人才。
- ”目前，我国有超过0万名留学人员在全世界100多个国家留学深造。
- 党的十八大以来，留学回国人数占同期出国留学人数的比例超过八成。
- 学习了习近平总书记的回信，“80后”海归创业者、广州迈普再生医学科技股份有限公司董事长袁玉宇深有感触：“‘将爱国之情化为报L国之行’，总书记的勉励就是我们海归人员奋斗的方向。
- 我们要大力弘扬留学报L国的光荣传统，走创新驱动发展道路，强化企业创新主体地位♋，不负这个创新创业者大有可为的时代。
- ”加强基础研究是科技自立自强的必然要求。
- 在中国科学技术大学地球和空间科学学院的一间实验室内，研究人员正仔细分析月球样品，探究月球的演化过程及其和地球的关系。
- “习近平总书记在回信中强调推动学科交叉与前沿创新，我们要发挥高水平研究型大学基础研究深厚、学科交叉融合的优势，成为基础研究的主力军和重大科技突破的生力军，为实现高水平科技自立自强提供有力保障。
- ”中国科学技术大学教授黄方说。
- 实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才。
- 在浙江，举全省之力打造的高能⇝级科创平台之江实验室最近启动实施“青年人才托举计划”，旨在为青年科研骨干量身打造成长计划，培育一批高水平领军人才。
- “习近平总书记在回信中要求‘继续探索创新人才自主培养模式’，为我们明确了下一步加强拔尖创新人才培养的工作路径。
- ”之江实验室党委副书记赵新龙表示，将不断完善让年轻科研人员担当作为的人才成长机制，在科研实战中让年轻人挑大梁、当主角，打造高水平的人才培养和科技创新高地。
- 在北京理工大学机械与车辆学院教授周天丰看来，青年科技工作者应心系“国家事”、肩扛“国家责”。
- “我们要强化人才培养同国家战略目标、战略任务的对接，培养矢志报L国的创新人才，以报L效国家、服务人民为自觉追求，在坚持立德树人、推动科技自立自强上再创佳绩。
- ”他说。
- 加快建设科技强国，需要广大科技工作者团结奋斗。
- 中国科协科学技术创新部部长刘兴平表示，中国科协将深入学习贯彻习近平总书记回信精神，肩负起党和政府科技工作者桥梁和纽带的职责，团结引领广大科技工作者胸怀“国之大者”，聚焦国家战略需求，在人工智能⇝等前沿科技领域搭建一流学术平台，推动人才活力在祖国大地充分释放，夯实高水平科技自立自强和高质量发展的基础。
- 青年科技工作者是科技创新的主力军。
- 最近，黄大年科研团队成员、吉林大学地球探测科学与技术学院博士生李宗睿正在开展地球深部探测相关软件研发工作。
- “总书记的回信，令我感到生逢伟大时代是人生之幸。
- 身为黄大年科研团队的一分子，我要赓续黄大年精神，感悟他心有大我、至诚报L国的爱国情怀，心怀科学梦想、树立创新志向，在地球深部探测领域持续攻关，为加快实现高水平科技自立自强贡献❄青春力量。
- ”李宗睿说。
- （新华社北京6月日电 新华社记者）。
- 大力弘扬中医药文化（新视野）不久前，《中医药文化（英文版）》被新兴源引文索引（ESCI）数据库收录，是全球首本被收录的中医药人文领域学术期刊。
- ESCI数据库是全球权威的学术信息数据库科学引文索引收录的核心子集之一，收录《中医药文化（英文版）》，一方面有助于中医药国际学术话语权构建，一方面也说明中医药文化正在得到越来越广泛的国际认可。
- 自《黄帝内经》问世以来，凝聚着深邃中国哲学智慧的众多中医药学典籍论述，犹如闪亮的星云，荟萃于中华文明的浩渺苍穹。
- 医易相通的中医药学立医逻辑、推进健康中国建设的现实需要、实现文化自信自强的时代使命，都决定了中医药文化在新时代能⇝够易变自新，也必然要走好发展弘扬之路。
- 鉴往所以知来，守正故能⇝创新。
- 悠久的中医药历史文化孕育了无尽的宝藏，这是当下中医药文化创造性转化、创新性发展的基点。
- 首先，要巩固中医药学的主体性。
- 中医药学蕴含的天人相应、阴阳统一、辨证施治、未病先防等哲学观念和思维方式是中医药学的根和魂，以此为统领形♜成的独特的理、法、方、药等构成了中医药学的主体性。
- 这种主体性是中医药学哲学观、方法论上的坚定自我，是中医药学生命力的根本依托，为我们观照和研究外国医学成果提供了原点站位♋和信念支点。
- 其次，要汲取中医药历史文化精髓，系统研究五千年来全国不同地域留存的中医药典籍遗迹、名方名药、典故风俗等，在古籍整理、古迹发掘、古风探寻中窥见古人因地因时、因材施治的智慧思虑，发现中华民族历经千秋百疫而不衰的必然文化逻辑和历史逻辑，形♜成滋润现代中医药文化之树常青的丰沛源泉。
- 第三，源远方可流长，根深才能⇝叶茂。
- 要坚持把中医药工作摆在更加突出的位♋置，持续推动中医药事业发展，为谱写中医药文化新的辉煌篇章奠定坚实基础。
- 加强整体布局。
- 不断强化组织领导、协调联动、制度更新和末端落实，加大经费、人才和科技保障力度，以主流力量撬动社会力量为中医药文化发展注入强大动能⇝。
- 健全服务体系。
- 以发挥中医药“简、便、验、廉”和治未病的特色优势为着力点，大力加强中医院、中医药馆建设，加强综合医院中医科室配置，做优做强骨科、儿科、针灸等中医特色专科，不断优化中医药人才成长路径，借助信息化技术实现高水平中医Al辅助诊疗和远程诊疗，在全方位♋质效提升中强化中医药文化自觉。
- 加强中西医协同研究。
- 2017年度诺贝尔生理学或医学奖表彰了研究成果“控制昼夜节律的分子机制”，而早在春秋战国时期，《灵枢》就归纳出“子午流注”，暨人体经脉气血流注根据时间节律以及阴阳、五行、天干、地支等因素发生规律性变化。
- 要以中医的自然观、辩证观等理念拓展西医研究思维，以西医等前沿科技对传统抽象的中医药学理论逻辑、范畴术语开展实证研究，争取在阴阳、脏腑、经络、中医药纳米化研究等领域产生突破性进展，使传统中医药学的概念对照更精准、病症划分更精确、用药治病更精细。
- 坚持以人为本，强化人民在中医药文化建设、需求和传播中的主体地位♋，把为人民健康服务作为发展弘扬中医药文化的出发点和落脚点，使中医药文化在群众实际获得感中展现强大生命力和强大传播力。
- 加大中医药文化活动和产品供给。
- 将中医药文化深度融入各类文体活动开展和文化产品创作中，广泛开展中医药健康知识大赛、短视频征集、文化精品遴选、悦读中医等系列活动，推出一批优质的中医药题材文学作品、美术作品以及纪录片、影视剧等广播电视和网络节目。
- 建立中医药文化传播体系。
- 着眼于提升公民中医药健康文化素养，持续加强中医药文化传播队伍建设，推动中医药博物馆等文化事业和中医药文化旅游产业加快发展，健全线上线下融合衔接的传播体系，推动简易管用的中医药理念技法“飞入寻常百姓家”。
- 推动中医药文化海外应用传播。
- 中医药文化海外传播的根本途径和目的是悬壶济民于五洲四海。
- “一方水土养一方人”，以中医药“三因制宜”为指导，以砭、针、灸、药等成熟技法为先驱，针对当地验方土药和动植物开展性味归经研究，结合当地风土人情优化诊疗话语体系，争取在防疫、难民救治等事件中发挥积极作用，使中医药在海外完成从被接纳、信任到习惯和热衷的文化浸润之旅。
- （作者均为河北省哲学社会科学研究基地研究员）。
- 大力弘扬教育家精神｜于黎：因热爱而选择因责任而坚守于黎，云南大学东陆特聘教授，省部共建云南生物资源保护与利用国家重点实验室副主任、二级研究员。
- 曾获中国青年五四奖章、全国三八红♜旗手、国家有突出贡献❄中青年专家、全国优秀教师等荣誉。
- 于黎长期从事哺乳动物系统演化和适应性演化机制研究，取得了一批有国际影响力的原创性成果，她带领团队入选“云南省创新团队”和“云南省高校科技创新团队”。
- 于黎既是科技建功的“女英豪”，也传道授业的“好老师”。
- 她潜心教育教学一线，因热爱而选择，因责任而坚守，她用扎实的学识培养出一大批勇于创新的复合型人才，先后指导人获得博士学位♋、32人获得硕士学位♋，其中6人获云南省优秀研究生论文奖，联合指导的1名研究生获全国百名优秀博士学位♋论文提名奖，6人获研究生国家奖学金，3人获研究生省政府奖学金，1人获云南省博士研究生学术新人奖，指导完成的2项成果获云南省研究生优秀科技创新成果奖。
- 于黎用三尺讲台上的辛勤耕耘，培养出了桃李满园L的秀美景色，在我国西南边陲开出了绚★烂的学术之花。
- 大力弘扬教育家精神｜徐锦生：校长爷爷用爱书写教育传奇徐锦生，浙江省金华市荣光学校党总支书记兼校长、首批全国中小学千名骨干校长、全国模范教师、全国先进工作者、享受国务院特殊津贴专家、浙江省功勋教师、浙江省特级教师。
- 在孩子们的眼中，徐锦生不仅扮演着校长的角色，更是亲切的“邻家爷爷”。
- 从教五十余载，徐锦生提出“让孩子的智力因素与非智力因素协调发展”的办学思想、“班T际与校际平均分差5分不批评”等观点，并建立了一套全新的备课、教学和评价指标体系，这在全国都是独树一帜的。
- 除此外，他还率先提出并付诸实践的“一个课题就是一个培训班T”的理念，为浙江省卓越教师队伍的壮大起到了不可忽视的推助力。
- 这一理念的践行，培养出省特级教师人、省市名校长20多人、省市教坛新秀等骨干教师50多人。
- 徐锦生说，一定要把孩子的身心健康放在第一位♋，千万不能⇝以牺牲孩子的身心健康为代价，去取得那点死记硬背的分数。
- 大力弘扬教育家精神｜徐锦生：校长爷爷用爱书写教育传奇徐锦生，浙江省金华市荣光学校党总支书记兼校长、首批全国中小学千名骨干校长、全国模范教师、全国先进工作者、享受国务院特殊津贴专家、浙江省功勋教师、浙江省特级教师。
- 在孩子们的眼中，徐锦生不仅扮演着校长的角色，更是亲切的“邻家爷爷”。
- 从教五十余载，徐锦生提出“让孩子的智力因素与非智力因素协调发展”的办学思想、“班T际与校际平均分差5分不批评”等观点，并建立了一套全新的备课、教学和评价指标体系，这在全国都是独树一帜的。
- 除此外，他还率先提出并付诸实践的“一个课题就是一个培训班T”的理念，为浙江省卓越教师队伍的壮大起到了不可忽视的推助力。
- 这一理念的践行，培养出省特级教师人、省市名校长20多人、省市教坛新秀等骨干教师50多人。
- 徐锦生说，一定要把孩子的身心健康放在第一位♋，千万不能⇝以牺牲孩子的身心健康为代价，去取得那点死记硬背的分数。
